文献类型：期刊文章

作　　者：杨群茹[1] 黄道名[2]

Yang Qunru;Huang Daoming(Chengdu University of TCM,Chengdu 611137,China;Southwest University of Finance and Economics,Chengdu 610074,China)

机构地区：[1]成都中医药大学体育学院,四川成都611137 [2]西南财经大学体育学院,四川成都610074

出　　处：《成都中医药大学学报（教育科学版）》

年　　份：2018

卷　　号：20

期　　号：3

起止页码：50-52

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：随着智能手机等移动终端的逐渐普及以及高校对第三方应用程序的使用,开启了移动教学模式的探究。基于高校以超星学习通为技术支撑平台的教学改革,本文以体育理论课程为例,以建构主义认知理论为基础构建移动教学模式,并对移动教学模式的设计进行分析,以期为体育理论课程教学改革提供理论参考与借鉴。

关 键 词：超星学习通  教学方法 教学模式

分 类 号：G807.4] G434]