期刊文章详细信息
高中地理培养学生核心素养的内涵与培养途径分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省泗县第二中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：10
起止页码：131-131
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：如何在地理教学中有效实现高中地理核心素养的培养是一个需要研究的问题。主要从地理核心素养的内涵出发,分析在高中地理课堂中培养学生地理核心素养的途径。
关 键 词：高中地理 核心素养 内涵 途径
分 类 号：G633.55[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
