文献类型：期刊文章

作　　者：徐松伟[1] 刘兵勇[2] 许贝贝[3]

机构地区：[1]上海财经大学商学院 [2]上海财经大学商学院党委 [3]上海音乐学院管弦系

出　　处：《高校辅导员》

基　　金：2018年度上海学校德育研究课题“基于项目治理的高校辅导思想政治教育工作胜任力特征研究”(项目编号:2018-D-044)阶段性成果

年　　份：2018

卷　　号：0

期　　号：5

起止页码：76-80

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：高校如何选聘胜任工作职责的辅导员,不断提升其工作能力和业务水平,并提高工作考评的实效,直接影响到大学生的健康成长和全面发展。高校辅导员胜任力可以从业务能力、管理能力、行为能力和个人特质四个维度进行评价。高校辅导员胜任力评价采取定性与定量相结合方法确定指标权重,通过个案实证完成胜任力特征模糊综合评判。高校辅导员胜任力评价指标体系可以应用于高校辅导员选聘、培训、绩效评价和职业发展中。

关 键 词：工作评价  胜任力模型 高校辅导员 指标体系

分 类 号：G641]