期刊文章详细信息
核心素养下小学美术愉快教学策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南师范大学附属七彩云南小学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：16
起止页码：148-148
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学美术教学具有提升学生审美能力、逻辑思维能力、想象能力的重要作用。基于核心素养的小学美术教学应遵循愉快教学的根本理念。该文主要分析了开展小学美术愉快教学的策略,以期促进学生在知、情、意等方面获得发展,在学习中获取乐趣,健康成长。
关 键 词：核心素养 小学美术 愉快
分 类 号：G623.75[教育学类]
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