文献类型：期刊文章

作　　者：王海英[1] 刘文彦[1] 巴再华[2] 林娜[2] 白波[1]

WANG Hai-ying;LIU Wen-yan;BA Zai-hua;LIN Na;BAI Bo(Department of Physiology;Functional Laboratory,School of Basic Medicine,Jining Medical University,Jining 272067,China)

机构地区：[1]济宁医学院基础医学院生理学教研室,山东济宁272067 [2]济宁医学院基础医学院机能学实验室,山东济宁272067

出　　处：《医学教育研究与实践》

年　　份：2018

卷　　号：26

期　　号：5

起止页码：841-844

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、普通刊

摘　　要：《生理学》是一门基础医学实验性学科,生理学实验在生理学教学中占有非常重要的地位,学生通过生理学实验的具体操作不仅能熟练掌握动物实验技术,而且能够通过实验来验证理论课上学过的内容,加深对理论知识的印象。虚拟仿真技术可以逼真地模拟现实世界的事物和环境,有传统实验无法比拟的优势。随着高校理论及实验教学改革的推进,将虚拟仿真实验教学应用于生理学实验教学中,有利于培养学生的创新实验设计能力,提高实验教学效果,是培养高素质医学人才和科研创新型人才的重要教学手段。

关 键 词：生理学实验 虚拟仿真实验技术  教学改革

分 类 号：G642.0]