文献类型：期刊文章

作　　者：冯国营[1] 逯鹏[2] 周帅[1] 张力[1] 宫健伟[3] 黄飞[1]

FENG Guoying;LU Peng;ZHOU Shuai;ZHANG Li;GONG Jianwei;HUANG Fei(Teaching and Research Room of Human Anatomy,School of Basic Medical Sciences,Binzhou Medical University,Yantai Shandong 264003,China;Department of Continuing Education,Yantai Affiliated Hospital of Binzhou Medical University,Yantai Shandong 264100,China;School of Rehabilitation Medicine,Binzhou Medical University,Yantai Shandong 264003,China)

机构地区：[1]滨州医学院基础医学院人体解剖学教研室,山东烟台264003 [2]滨州医学院烟台附属医院继续教育处,山东烟台264100 [3]滨州医学院康复医学院,山东烟台264003

出　　处：《中国继续医学教育》

基　　金：山东省研究生教育创新计划项目(SDYY13141)

年　　份：2018

卷　　号：10

期　　号：28

起止页码：12-14

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：目前,医学高等教育管理部门与卫生和计划生育管理部门之间存在管理的时间差,成为医学专业学位研究生教育发展的"瓶颈"。硕士研究生培养模式关系到研究生毕业后从事医学工作的专业技能和综合素质,因此,进行临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革探索,对于提高专业学位硕士研究生培养质量,具有重要意义。而,如何有效实现住院医师规范化培训与临床医学硕士专业学位教育的衔接是摆在我们面前的重要难题。本研究以滨州医学院为例,研究解决住院医师规范化培训与临床医学硕士专业学位教育衔接,提高临床医学专业学位研究生的临床实践技能和社会竞争力。

关 键 词：临床医学  研究生  专业学位 培养模式改革 医教协同  培养质量  

分 类 号：G642]