期刊文章详细信息
后真相时代美国俄勒冈大学图书馆信息素养教育实践及启示
Practice and Enlightenment on Information Literacy Education of the Library of University of Oregon in Post-truth Era
文献类型:期刊文章
Dai Jin-jing
机构地区:[1]贵州师范学院图书馆,贵州贵阳550018
年 份:2018
卷 号:31
期 号:5
起止页码:86-89
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:美国高校图书馆非常重视后真相时代信息素养教育的实践与研究,并取得了良好的成效。通过分享美国俄勒冈大学图书馆在后真相时代背景下抵制虚假新闻影响和培养批判性思维技能的信息素养教育实践,希望能为国内高校图书馆信息素养教育提供借鉴。
关 键 词:后真相 高校图书馆 信息素养 俄勒冈大学图书馆
分 类 号:G251.5[图书情报与档案管理类] G252
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