期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省杭州市余杭区信达外国语学校,浙江杭州310000
年 份:2018
卷 号:18
期 号:16
起止页码:100-102
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:阐述微课的概念及微课教学的价值。结合教学实例,从选择主题、制订教学目标、构建教学环节等方面,分析在初中英语教学中进行微课教学的具体策略。提出教师在展开微课教学时应注意课件制作、录制及教学反思,并不断提升自身的职业素养。
关 键 词:微课 主题 教师 教学目标
分 类 号:G434[教育学类] G633.41]
参考文献:
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