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运用微课 让高中物理教学简简单单
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青海省西宁市海湖新区青海湟川中学,810008
年 份：2018
期 号：37
起止页码：66-66
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中物理作为一门自然学科,对于学生的理性思维以及逻辑思维的要求较高。在我国正式进入微时代之后,教育领域也受到微时代的影响,使得微课在教学之中得到广泛地应用。分析微课的含义与特点,这样才可以运用微课,让高中物理教学变得简简单单。
关 键 词：高中物理 教学 微课
分 类 号：G633.7[教育学类]
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