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期刊文章详细信息

翻转课堂教学模式应用于高校音乐教学的SWOT分析    

SWOT Analysis of the Application of Flipped Classroom Teaching Mode to College Music Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:马蔚蔚[1]

MA Wei-wei(School of Music,Guangdong Polytechnic Normal Colleg)

机构地区:[1]广东技术师范学院音乐学院,广东广州510665

出  处:《教育理论与实践》

基  金:2014年广东技术师范学院重点教改项目"高师音乐学专业基础课程的教学变革与实践研究--翻转式教学"(项目编号:JYZD201411)的研究成果

年  份:2018

卷  号:38

期  号:27

起止页码:61-62

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:随着信息技术的发展,音乐教学方式也逐渐发生了变革。翻转课堂教学模式依托网络平台,颠覆了传统的课堂教学,成为音乐教学的新模式。当前,翻转课堂教学模式在音乐教学中的应用还处于初级阶段,教学系统还不成熟,用SWOT分析法研究翻转课堂教学模式应用于高校音乐教学的优势、劣势、面临的机遇和制约,对高校音乐教学质量的提高和教学体系的完善有重要的现实意义。

关 键 词:高校音乐教学 翻转课堂教学模式  SWOT分析 学习方式  教学质量

分 类 号:G642.41]

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同被引文献:

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