期刊文章详细信息
试论高中历史教学设计中核心素养的落实
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江阴市青阳中学
年 份：2018
卷 号：14
期 号：9
起止页码：49-50
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学设计是一堂课的"施工图纸",也是教学成败的关键。高中历史核心素养的落实需要教师搞好教学设计,一方面要围绕核心素养的落实设计教学目标;另一方面要在教学活动设计中遵循"以学生为本"的思想,活动的设计要符合高中学生的特点,用自主性活动代替"一言堂"活动,并适当设计"交流""议论""辨析"等教学活动,这样才能使核心素养真正得以彰显和落实。
关 键 词：高中历史 教学设计 核心素养 落实方法
分 类 号：G633.51[教育学类]
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