文献类型：期刊文章

作　　者：吴铎[1] 龙俊霞[1]

Wu Duo;Long Junxia(School of Chemical and Environmental Engineering,College of Chemistry,Chemical Engineering and Materials Science,Soochow University,Suzhou 215123,China)

机构地区：[1]苏州大学材料与化学化工学部化工与环境工程学院,江苏苏州215123

出　　处：《山东化工》

年　　份：2018

卷　　号：47

期　　号：17

起止页码：164-165

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：教学与科研是高校的两大职能,如何处理二者的关系一直是高等教育研究的重要课题。为了适应高等教育发展的新形势,满足国家和社会对人才培养的需求,本文从化工专业课程改革出发,以《颗粒技术》课程实践探索科教融合的教学模式。

关 键 词：化工专业 课程改革 科教融合

分 类 号：G642]