登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

微课在初中英语教学中的运用策略探究    

On Strategies for Applying Micro-class in Junior English Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:杜学芳[1]

机构地区:[1]江苏省常熟市王淦昌中学,江苏常熟215531

出  处:《英语教师》

年  份:2018

卷  号:18

期  号:15

起止页码:116-118

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:分析微课的特点,阐明在初中英语教学中运用微课的意义。结合教学实例,从有效导入、创设教学情境、拓展教学内容、进行课后巩固、进行翻转课堂等五个方面探讨在初中英语教学中运用微课的具体策略。

关 键 词:微课  初中英语 课堂教学 应用策略  

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心