期刊文章详细信息
提高小学英语语音教学效率的有效策略
On Effective Strategies for Improving English Phonetic Teaching Efficiency in Primary Schools
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州大学附属小学,广东广州510006 [2]湖南大学子弟小学,湖南长沙410082
基 金：廖定玲主持的湖南省教育科学研究基地专项课题"小学英语语音微课设计与应用研究"(编号:XJK015BJD036)的部分研究成果
年 份：2018
卷 号：18
期 号：15
起止页码：37-39
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：分析小学英语语音教学的重要性。提出在小学英语语音教学中,教师应注重情境导入,使语音教学入情入境;运用微课,提倡学生自主探究;结合歌谣教学,为学生提供示范;由词到篇内化语音知识;注重绘本阅读,实现拼读互促。认为在小学英语语音教学中注入微课、歌谣、绘本等元素,可以让语音课堂充满生机。
关 键 词：小学英语 语音课堂 微课 歌谣 绘本
分 类 号：G623.31[教育学类]
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