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传统孝文化融入初中《道德与法治》教学的价值及途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天水师范学院马克思主义学院,甘肃天水741000
年 份：2018
期 号：30
起止页码：48-49
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：孝文化在中国传统文化中处于核心地位,具有悠久的历史,极具现代意义。然而现在处于社会转型时期,受到西方外来文化的影响,人们常常忽略对传统文化的认识,尤其是处于价值观形成时期的中学生。初中《道德与法治》教学是学习孝文化的重要渠道,将孝文化融入课堂教学十分必要,路径和方法也值得探讨。
关 键 词：孝文化 初中 道德与法治 必要性 路径
分 类 号：G63[教育学类]
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