期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]郑州师范学院音乐与舞蹈学院舞蹈系
年 份:2018
卷 号:0
期 号:25
起止页码:151-152
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:零点儿童舞蹈普及教育教学创新成为一个崭新的科研课题,在其过程中不断的重视创新思维的开发、舞蹈素养的提高和不断的发掘孩子们对音乐、对舞蹈的敏感,以及不断的鼓励零点儿童的创造能力与舞蹈的和谐切入,进而不断地探索舞蹈教育的起点与终点。通过理论与实践相结合,总结两者之间所存在的差距,为培养当代大学生的探索精神和对此领域更进一步的研究打下基础。
关 键 词:零起点儿童舞蹈 创新实践
分 类 号:G42]
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