期刊文章详细信息
美国医学院基础医学教育模式的借鉴与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽医科大学基础医学院药理学教研室,合肥230032
基 金：安徽省教学质量工程基金资助项目(2016jyxm0518);安徽医科大学青年教师教学研究项目(2015007)
年 份：2018
卷 号：20
期 号：9
起止页码：781-783
语 种：中文
收录情况：JST、RCCSE、普通刊
摘 要：介绍美国莫尔豪斯医学院(Morehouse school of medicine)基础医学教育的课程设置、教学形式和考核方法。实现基础医学教育和临床医学教育相互渗透和有机结合。学习借鉴美国医学教学特色,深化和加强医学教育改革,优化授课内容和课程设置,强化教学网络平台建设,提高教学权重,重视教师梯队建设,寻求适合我国医学生培养的方案与对策。
关 键 词：基础医学 莫尔豪斯医学院 整合课程 医学生培养
分 类 号：R1[公共卫生与预防医学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
