期刊文章详细信息
为学生搭建乐学的平台——以“玩转七巧板”为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市海淀区七一小学
年 份：2018
期 号：9
起止页码：67-69
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：一、探究背景＂趣味性＂＂思考性＂是我们设计和实施课程的基本理念,让学生体会＂学习好玩＂是我们的追求。七巧板是我国古代劳动人民发明的一种拼板玩具,运用七巧板游戏促使学生手脑并用,激发学生的创作兴趣,培养学生的想象力和创造力,利于学生空间观念的发展,是开展个性化教育、创新教育的突破口和支持性材料。
关 键 词：学生体会 七巧板 乐学 个性化教育 劳动人民 手脑并用 创作兴趣 空间观念
分 类 号：G623.5[教育学类]
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