期刊文章详细信息
学生成长记录袋的创建与使用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：山西大同大学马克思主义学院,山西大同037009
年 份：2018
期 号：21
起止页码：64-66
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：在新课改背景下,体现发展性评价理念的成长记录袋得到应用和推广,它是对学生评价的改革与探索。综合成长记录袋的理论研究与实践经验,在操作层面上对成长记录袋进行较为系统的研究,对推动成长记录袋的应用和发展有积极的作用。
关 键 词：学生评价 成长记录袋 发展性评价
分 类 号：G632.4[教育学类]
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