文献类型：期刊文章

作　　者：王继年[1] 张泓[1] 张蔚[2] 樊松[1] 高敏[1] 王珩[1]

机构地区：[1]安徽医科大学第一附属医院教育处,安徽合肥230022 [2]安徽医科大学团委,安徽合肥230032

出　　处：《中国继续医学教育》

基　　金：2017年安徽省高等学校省级质量工程项目(2017jyxm1075);2016年西南医科大学四川医院管理和发展研究中心资助项目(SCYG2016-22);2015年安徽省重大教学改革研究资助项目(2015zdjy051);2014年安徽省重大教学改革研究资助项目(2014zdjy197)

年　　份：2018

卷　　号：10

期　　号：26

起止页码：50-52

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：实践性是医学教育的显著特点,实践教学是医学生培养过程中的重要环节,实践教学的水平决定着医学人才的培养质量,通过完善实践教学体系建设,提升实践教学质量尤为重要。安徽医科大学第一附属医院以医学人才培养要求为指引,通过高效使用临床技能培训中心,充分利用信息化管理手段,着重落实"早临床、多临床、反复临床"为核心的各项教学环节,着力探索有效提升学生理论联系实际能力、临床基本技能操作能力、临床思维能力、独立分析问题、解决问题能力等"四种能力"的教学方法,从制度建设和细化管理等方面不断优化教学基地实践教学体系。

关 键 词：实践教学 体系  人才培养  临床医学  临床技能  优化  

分 类 号：G642]