期刊文章详细信息
创客教育在初中信息技术课堂教学中的实践分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]济宁学院附属中学
年 份：2018
期 号：9
起止页码：165-166
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：分析了初中信息技术课堂教学存在的问题,从多方面分析了创客教育在初中信息技术课堂上应用的策略,对于实现初中信息技术课堂教育的发展是一种极大的促进。
关 键 词：创客教育 初中信息技术 课堂教学 应用
分 类 号：G434[教育学类] G633.67]
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