期刊文章详细信息
高阶思维培育视角下的单元教学——以上海思想政治课为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东师范大学第一附属中学
年 份：2018
期 号：8
起止页码：29-31
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：单元教学是教师教学活动的重心所在和永恒主题,基于高阶思维的单元教学是撬动课堂转型的支点。笔者尝试从高阶思维培育的视角浅析高中思想政治课单元教学的前提、关键和策略,以期为课堂转型、核心素养培育以及立德树人提供可供借鉴的经验。一、前提1.明确单元类型不同类型的教学单元承载着不同的教育功能。结合思想政治学科教材编写体例和教师教学实践,目前存在三种单元类型。
关 键 词：高中思想政治课 单元教学 思维培育 上海 课堂转型 永恒主题 教学活动 高阶思维
分 类 号：G633.2[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
