文献类型：期刊文章

作　　者：米文佐[1]

MI Wenzuo(School of Literature and History,Lanzhou City University,Lanzhou Gansu 73007)

机构地区：[1]兰州城市学院文史学院,甘肃兰州730070

出　　处：《电化教育研究》

基　　金：2018年度国家社科基金西部项目"西北古代书法教育史料整理与研究"(项目编号:18XTQ008)

年　　份：2018

卷　　号：39

期　　号：9

起止页码：109-113

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：近年来,书法教育迎来了良好的发展机遇,全国中小学书法教育面貌大为改观,但由于书法教育资源分布不均衡、书法教学师资严重短缺、开课率普遍偏低等依然是当前中小学书法教学面临的主要困难。在"互联网+"语境下,充分利用书法网络平台,精心设计适合中小学生的"互联网+书法"教学模式,可为中小学书法教育提供快捷与便利,使书法教育在网络环境下日趋完善,并有效弥补和缓解当前书法教师严重不足的缺陷,提高中小学书法教学成效。

关 键 词：互联网+  中小学  书法教育

分 类 号：G434[教育学类]