文献类型：期刊文章

作　　者：刘冬冬[1] 崔钰婷[2]

LIU Dongdong;CUI Yuting(School of Education Science,Nanjing Normal University,Nanjing210097,China;College of Vocational and Continuing Education,Central China Normal University,Wuhan 430079,China)

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院,南京210097 [2]华中师范大学职业与继续教育学院,武汉430079

出　　处：《重庆高教研究》

基　　金：国家社会科学基金(教育学)重点课题"义务教育学校标准化建设研究"(AHA160006);山东省学前教育专项课题"学前教师教育治理研究"(PE2017015)

年　　份：2018

卷　　号：6

期　　号：5

起止页码：82-94

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：《关于深化产教融合的若干意见》明确提出要"加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,全面提升人力资源质量"。以中国知网2007—2017年我国职业教育产教融合方面的研究论文为数据源和样本,通过文献计量学方法对文献出版量、期刊论文分布、研究者分布、研究机构分布等进行统计分析。结果显示:职业教育产教融合的研究热点主要包括职业教育产教融合的理论、集团化办学、校企合作、人才培养模式、现代学徒制等;基于国家政策的引导,研究趋向于对创新创业、工匠精神、中国制造2025、新工科产教融合等方面的阐释。产教融合研究在内容上需要进一步从应然层面向实然层面转变,强化对中等职业教育和应用型本科教育的产教融合研究,加强对职业教育服务区域经济发展的研究,促进跨区域、跨院校、跨学科研究者的协同研究。

关 键 词：职业教育 产教融合  研究热点  学术共同体

分 类 号：G648.2] G71[教育学类]