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期刊文章详细信息

美国高校图书馆开展学科服务的特色和启示    

The Characteristics and Enlightenment of Subject Service in the American Academic Library

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄娜[1] 谭亮[1]

HUANG Na;TAN Liang(Shaoyang University Library,Shaoyang 122000,China)

机构地区:[1]邵阳学院图书馆,湖南邵阳422000

出  处:《图书馆研究》

基  金:2017-2018年度湖南省高校图工委科研课题一般项目"‘双一流’建设视角下的高校图书馆工作与学科建设的对接"(项目编号:2017L013)成果

年  份:2018

卷  号:48

期  号:4

起止页码:96-103

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:以哈佛大学图书馆、康奈尔大学图书馆、哥伦比亚大学图书馆、普林斯顿大学图书馆、耶鲁大学图书馆为代表的美国高校图书馆开展了一系列的学科服务实践,并在学科服务制度建立、学科馆员建设、学科服务项目实践和新技术新媒体应用等方面形成了一定的特色,也积累了很多工作经验,值得学科服务工作处于探索阶段的我国高校图书馆思考和借鉴。

关 键 词:美国  高校图书馆  学科服务 学科馆员

分 类 号:G258.6[图书情报与档案管理类]

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引证文献:

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同被引文献:

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