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在小学语文阅读教学中渗透写作训练的实效性研究
Study on the Effectiveness of Infiltrating Writing Training into Chinese Reading Teaching in Primary Schools
文献类型：期刊文章
Zhang Xiuhong
机构地区：[1]上海交通大学附属小学,上海200030
年 份：2018
期 号：24
起止页码：102-104
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学语文教学中,阅读教学具有重要意义。与其他教学内容相比,阅读教学的难度较大,对学生的理解能力也提出了较高要求。写作训练与阅读练习是不分家的,可以说,写作训练是阅读教学的一个重要组成部分。故而小学语文教师必须提升阅读教学效率,在阅读教学中渗透写作训练。本文将具体探讨当前小学语文阅读教学的不足之处,并结合笔者的教学实践分析在小学语文阅读教学中渗透写作训练的必要性和策略,以此来指导自己的阅读教学,完成中小学语文课程"使学生获得基本的语文素养"的基本任务。
关 键 词：小学语文 阅读教学 写作训练 实效性
分 类 号：G623.23[教育学类]
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