文献类型：期刊文章

作　　者：黄明元[1] 戴娟秀[1] 张志忠[2] 伍炜炜[1] 陈莹[1] 邹堂斌[3] 李林秋[1]

HUANG Ming-yuan;DAI Juan-xiu;ZHANG Zhi-zhong;WU Wei-wei;CHEN Ying;ZOU Tang-bin;LI Lin-qiu(School of Public Health,Guangdong Medical University,Dongguan,Guangdong 523808,China;Guangzhou Nansha Center for Disease Control and Prevention,Guangzhou,Guangdong 511458,China;School of Public Health,Guangdong Medical University,Dongguan,Guangdong 523808,China)

机构地区：[1]广东医科大学公共卫生学院卫生检验学教研室,广东东莞523808 [2]广州市南沙区疾病预防控制中心,广东广州511458 [3]广东医科大学公共卫生学院营养与食品卫生学教研室,广东东莞523808

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：2017年度广东省高等教育教学改革项目"卫生检验与检疫专业毕业评价新模式的构建"(项目编号:2017252)研究成果之一;2016年度广东医科大学教育教学研究立项课题(项目编号:2JY16041)

年　　份：2018

期　　号：36

起止页码：100-101

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：卫生检验与检疫专业具有较强的实践性和应用性,实验教学是卫生检验人才培养的一个重要组成部分,因此,我校推出盲样考核的毕业实验考核机制来检验学生的实践能力。盲样考核,即给出已制备好的盲样,学生测出数值后给出结果,根据测量值与结果的差距,给出相应的分数。通过盲样考核可以更全面地了解学生对知识的掌握情况及教学中存在的不足。

关 键 词：卫生检验与检疫  盲样考核 实验考核  毕业考核  

分 类 号：G642.0]