期刊文章详细信息
“六自教育”:促进学生品格提升
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省盐城市明达中学
年 份：2018
期 号：7
起止页码：25-29
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：开展＂六自教育＂,即自治自律、自学自省、自强自信,是在尊重价值观念、激发生命活力、促进自我发展的基础上,着力于对学生的思想品德、人文底蕴、科学精神的系统培育,发展学生核心素养,锤炼优秀品格,促进学生健康主动发展。
关 键 词：“六自教育” 核心素养 品格提升
分 类 号：G631[教育学类]
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