文献类型：期刊文章

作　　者：曹海涛[1] 刘建梅[1]

CAO Haitao;LIU Jianmei(Institute of social science,Jining University,Qufu 273155,China)

机构地区：[1]济宁学院马克思主义学院,山东济宁273155

出　　处：《济宁学院学报》

基　　金：山东省高校人文社会科学研究计划(思想政治教育专题研究)"传播效果理论视阈下的高校思想政治教育创新研究"(J16ZC58);山东省社会科学规划研究项目"大学生社会主义核心价值观‘微传播’研究"(17DHXJ02)

年　　份：2018

卷　　号：39

期　　号：4

起止页码：89-93

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：从传播学意义上说,高校思想政治教育是一种特殊的传播行为,思想政治理论课教学作为思想政治教育的"主渠道",同样需要借鉴和贯彻传播学的理论和方法,不断实现创新,以取得良好的传播效果,从而提升教学实效。

关 键 词：传播效果  高校思想政治课教学 创新  

分 类 号：G641]