期刊文章详细信息
大学管理文化应突破“经济人”假设误区
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大庆师范学院高教研究与教学质量评估中心,黑龙江大庆163712
年 份：2018
期 号：4
起止页码：143-144
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：大学管理文化的深处关于管理对象的人性假设决定着管理的理念、策略、手段,以至于管理的效果。大学管理文化"经济人"假设误区具体表现为:"单一化"决策模式、"任务型"沟通模式、"监控型"教学管理模式、"效率型"学术引导模式。突破这个误区,要建构群体参与的决策模式、协商式有效沟通模式、激励型教学管理模式和"绿色"学术引导模式。
关 键 词：大学管理文化 经济人假设 误区
分 类 号：G648.9]
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