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期刊文章详细信息

我国高校专业评估实践模式研究——基于高校专业评估实践的质性分析    

Research on the Practice Pattern of Professional Evaluation in China's Universities——Based on the Qualitative Analysis of Professional Evaluation

  

文献类型:期刊文章

作  者:张曼[1]

Zhang Man(Center for Evaluation and Faculty Development,Hebei University of Economics and Business,Shijiazhuang,Hebei 050061)

机构地区:[1]河北经贸大学教学评估与教师教学发展中心,河北石家庄050061

出  处:《上海教育评估研究》

年  份:2018

卷  号:7

期  号:4

起止页码:44-48

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:专业评估实践模式研究是对高校专业评估实践活动的经验总结,是多种专业评估方法的分析整合,对改进高校专业评估具有现实意义。本研究基于对10个省份、33所高校专业实践的文本分析与调研,从专业评估的性质、专业评估主体、专业评估对象、专业评估形式、专业评估结果等五个维度对高校专业评估实践模式进行分析与解读,希望对高校专业评估实践以启发与借鉴。

关 键 词:高等教育 专业评估  专业评估实践模式  

分 类 号:G64] G40-058.1[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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