期刊文章详细信息
基于核心素养的普通高中综合素质评价实施策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省天台中学
年 份：2018
期 号：15
起止页码：69-72
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：如何让评价真正成为学生“全面而有个性的发展”的“加油站”？基于核心素养的综合素质评价是促进学生全面发展基础上个性化发展的重要改革举措，是普通高中整个教育体系中的重要环节，是对学生主动发展的积极引导与支持手段。
关 键 词：综合素质评价 普通高中 素养 学生全面发展 个性化发展 学生主动发展 改革举措 教育体系
分 类 号：G632.0[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
