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核心素养视野下初中道德与法治案例教学法的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]合肥师范学院马克思主义学院
基 金：合肥师范学院研究生创新基金"中小学生公民道德教育与<道德与法治>课程教学";项目编号:2018yj s020
年 份：2018
卷 号：0
期 号：24
起止页码：62-63
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：理清道德与法治课案例教学法在学生核心素养培养中的独特价值,研究初中道德与法治课案例教学法在具体教学运用中怎样落实学生核心素养的培养,反思在具体教学中存在的问题,并给予具体的实践性建议。
关 键 词：核心素养 道德与法治 案例教学法
分 类 号：G642]
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