文献类型：期刊文章

作　　者：高跃[1] 丛倩茹[2]

Gao Yue;Cong Qianru(College of Marxism,Jinzhou Medical University,Jinzhou 121002,China;Benxi Municipal Party School,Benxi 117000,China)

机构地区：[1]锦州医科大学马克思主义学院,辽宁锦州121002 [2]中共本溪市委党校,辽宁本溪117000

出　　处：《锦州医科大学学报（社会科学版）》

基　　金：2017年度锦州医科大学教改项目"医学院校思政课实践教学体系建设研究"(编号:YA2017048);2017年度辽宁省社科规划基金项目"自媒体时代红色文化融入高校思想政治教育的实践研究"(高校思政专项)(编号:L17CSZ006)的研究成果

年　　份：2018

卷　　号：16

期　　号：3

起止页码：106-108

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：实践教学作为高校思政课的重中之重,它不仅承担着巩固理论教学成果的重要使命,也强化着教育教学的有效成果。近年来各高校对于思政课的教学机制研究都取得了不少的成效,但仍存在一些问题,对实践教学的有效性重视程度不够,因此我们必须重点关注现实难题,带着问题意识去研究、剖析实践教学,使高校实践教学的感染力获得有效提升。

关 键 词：实践教学 思想政治理论课 马克思主义

分 类 号：G641]