文献类型：期刊文章

作　　者：邵琴[1]

SHAO Qin(Chongqing University of Science and Technology, Chongqing 401331, China)

机构地区：[1]重庆科技学院法政与经贸学院,重庆401331

出　　处：《重庆电子工程职业学院学报》

基　　金：重庆市教育科学"十二五"规划2013年度教育考试研究专项课题"基于教育教学改革宏观背景下的考试评价发展研究"(项目编号:2013-KS-034)的研究成果之一;项目负责人:邵琴

年　　份：2018

卷　　号：27

期　　号：3

起止页码：94-97

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：文章针对应用型本科学生考试评价体系的建设开展研究。明确了构建促进应用型本科学生学习与发展的考试评价体系的意义,分析了现有考试评价体系存在的主要问题,结合教育教学实践,提出了完善促进应用型本科学生学习与发展的考试评价体系的建议与对策:更新办学思想观念,树立与时俱进的质量观;改革理论教学模式,突出分析解决实际问题能力的考核;优化实践教学平台,注重工程应用能力的培养与考核;构建常态化的考试评价工作诊断与改进制度体系。

关 键 词：应用型本科 考试评价体系 学生质量  

分 类 号：G642]