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现代大学公共艺术基础课程实施现状分析——以河南省部分高校为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南师范大学新联学院艺术学院
基 金：2016年度河南省哲学社会科学规划项目研究成果;项目编号:2016CYS032;项目名称:<加快"互联网+"背景下构建现代大学公共艺术教育体系研究>
年 份：2018
卷 号：0
期 号：16
起止页码：135-136
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文在《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》以及教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的时代背景下,以省内近十所高校开展的公共艺术课程现状调查为切入点,剖析目前高校在课程结构、内容、门类、教学方法、师资队伍、评价体系等方面存在的问题,为现代大学公共艺术教育体系的构建和创新性改革奠定坚实的基础。
关 键 词：现代大学 公共艺术 现状分析
分 类 号：J0-05[艺术学理论类]
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