文献类型：期刊文章

作　　者：龙献忠[1,2] 周晶[1]

机构地区：[1]湖南大学马克思主义学院,长沙410082 [2]湖南文理学院党政办公室,湖南常德415000

出　　处：《江苏高教》

基　　金：国家社科基金(教育规划)"非营利组织参与逻辑下的大学治理现代化研究"(编号:BIA140092);湖南省研究生科研创新项目"制度逻辑下大学治理能力现代化研究"(编号:CX2015B105)

年　　份：2018

期　　号：7

起止页码：32-36

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：制度是推进大学治理能力现代化的关键性因素,明确社会参与制度建构在推进大学治理能力现代化中的功能定位有着重要的现实意义。对于大学治理能力现代化进程中社会参与的现实困境,可以从制度层面找出具体成因。因此,需要从培育国家制度能力、创新社会管理体制、完善信息公开制度、健全教育评价机制、建立社会问责机制以及建构决策性董事会制度等方面入手,激发社会主体有效参与,以提升其参与大学治理的能力。

关 键 词：大学治理 现代化  社会参与 制度建构  

分 类 号：G640]