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钢琴集体课分层教学研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]绥化学院音乐学院,黑龙江绥化152000
基 金：绥化学院教育教学改革项目"钢琴集体课教学中分层教学法的应用研究"(JJ20170012)
年 份：2018
卷 号：38
期 号：8
起止页码：124-126
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：钢琴集体课是一种应用十分广泛的教学形式,与传统一对一的钢琴技能小课是有所不同的,它可以节约教学成本、提高学习效率,非常适合于音乐专业的大众化普及。然而,传统的钢琴集体课由于学生的个体差异,比如钢琴基础、学习能力、智力水平等参差不齐,造成了学生不能最大限度地接受教育,所以钢琴集体课中分层教学的实施势在必行。文章分析了目前我国钢琴集体课分层教学的必要性,对钢琴集体课分层教学的模式构建进行了探析,并提出了钢琴集体课分层教学教师应具备的能力要求。
关 键 词：钢琴集体课 分层教学
分 类 号：G642]
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