期刊文章详细信息
微课在教学实践中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京师范大学石家庄附属学校
年 份：2018
卷 号：0
期 号：2
起止页码：42-43
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：微课是为了突破一个重点、难点或是易错点。微课选题要适合使用多媒体表达,适合加入丰富的图形图像、多姿的动画、声色兼有的视频。微课视频特点是短小精悍,简单高效,化繁为简;视频的长度控制学生的注意力能比较集中的时间范围内,符合学生身心发展特点,通过网络发布的视频,具有暂停、回放等多种功能,可以自我控制,有利于学生的自主学习。
关 键 词：教学实践 应用 身心发展特点 图形图像 化繁为简 时间范围 网络发布 自我控制
分 类 号：G42]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
