期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海对外经贸大学附属松江实验学校
年 份:2018
卷 号:9
期 号:16
起止页码:61-62
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:信息科技课程标准中提到:课程实施应该凸显项目活动特点的要求,建议采用“以项目活动带动学习”的策略。按照这种思路,教师可制订贴近学科知识和学情的主题式学习任务单,通过实践操作来解决“真”问题。在此,以信息课上选择多样化的贴近学生生活的主题为例,设计了三种主要的学习任务单,目的是通过项目活动让学生掌握信息搜索工具的应用。
关 键 词:学习任务 主题式 课堂 趣味 信息科技 项目活动 学生生活 活动特点
分 类 号:G633.67[教育学类]
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