期刊文章详细信息
让语文课堂充满生命的活力——“少教多学”策略的优化运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省成都西川中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：16
起止页码：41-43
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：针对语文课堂教学少慢差费、缺乏活力的积弊，从精选教学内容、精心组织课堂教学两方面，结合“少教多学”策略优化运用的实践，阐述如何让语文课堂充满生命活力。
关 键 词：语文 课堂教学 少教多学
分 类 号：G633.3[教育学类]
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