期刊文章详细信息
论写生对高中美术教学综合艺术素养提升的意义
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州市第六中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：21
起止页码：89-90
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：审美、技能是艺术教学中常常提到的名词,对高中美术生来说,他们就像左右手,审美提高技能跟进,短了哪块都不行。提高审美,提高感悟,写生是关键,视野写生,外化自然,内化于心。写生对高中学生的意义不单纯是绘画技能的提升,而是一种成长,写生故事,成长记录,花开有时。
关 键 词：高中美术 教学规律 写生的意义 敏锐感受
分 类 号：G635.5[教育学类]
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