文献类型：期刊文章

作　　者：李素珺[1] 李秋蓉[2]

LI Su-jun;LI Qiu-rong(International Education College,South-central University for Nationalities,Wuhan 430074,China;School of business administration,Zhongnan University of Economics and Law,Wuhan 430073,China)

机构地区：[1]中南民族大学国际教育学院,武汉430074 [2]中南财经政法大学工商管理学院,武汉430073

出　　处：《湖北第二师范学院学报》

基　　金：中央高校基本科研业务费专项基金资助项目(CSQ16010);本科教学工程校级教研项目(JYX16037)

年　　份：2018

卷　　号：35

期　　号：4

起止页码：117-120

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：教育戏剧源于英国,盛行于美国,后在我国港台地区得以进一步推广。在我国的传统文化中,戏剧一直占据一席之地,却因为戏剧本身所特有的结构、情节、人物语言以及表现方式,戏剧在语言类课堂中的推广举步维艰。本研究通过文献检索与研读,对国内外教育戏剧领域的研究现状、存在问题及未来研究趋势进行了比较分析。结果表明,我国教育戏剧主要存在教学理念相对落后、教育主管部门亟待加强政策支持、师资力量亟待加强、课程实践模式单一的问题。

关 键 词：教育戏剧 语言教学 教学方法

分 类 号：G642]