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期刊文章详细信息

《内经》案例教学的现状与启示    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邓娜[1] 李花[1] 黄安华[1] 夏旭婷[2] 胡方林[1]

机构地区:[1]湖南中医药大学中医学院内经和各家学说教研室,湖南410007 [2]湖南中医药大学中医学院医史文献教研室,湖南410007

出  处:《文教资料》

基  金:国自然青年基金(编号81603597);湖南省教育厅项目(编号17C1612);省级教改(课题名称“基于名医思维模式的《历代名医医案选读》规划教材建设及教学实践研究”)

年  份:2018

期  号:18

起止页码:194-195

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:案例教学在《内经》教学中的地位越来越高,不但能提高学生的学习兴趣、教学质量,还能提高学生处理临床实践的能力。本文在对目前已开展的案例教学形式进行归纳后,提出《内经》案例教学需要注意的问题及解决对策,力求为《内经》案例教学的大力高效推行提供方法和依据。

关 键 词:《内经》 案例教学 问题  对策  

分 类 号:G642.4] R-4[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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