文献类型：期刊文章

作　　者：刘建东[1]

LIU Jian-dong(Changchun Normal University,Changchun Jilin 130032,China)

机构地区：[1]长春师范大学国际教师教育学院,吉林长春130032

出　　处：《长春师范大学学报》

基　　金：吉林省教育科学"十三五"规划课题"信息化教学模式与大学英语教学改革研究"(GH170666);吉林省教育厅"十三五"社会科学项目"美国明州沉浸式对吉林省高校双语教育研究的启示"(JJKH20170661SK);吉林省高等教育学会高教科研课题"互联网+背景下的大学英语多元混合式教学模式探究"(JGJX2017D127)

年　　份：2018

卷　　号：37

期　　号：7

起止页码：186-187

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：在信息化时代,信息技术对大学英语课堂的教学模式产生了越来越大的影响。本文以大学英语口语的MOOC教学模式为例,探索新的教学模式,希望对大学英语教师及英语学习者有所启示。

关 键 词：互联网+  MOOC  大学英语教学模式

分 类 号：H319[外国语言文学类]