期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川省成都市大弯中学
年 份:2010
卷 号:0
期 号:B07
起止页码:72-73
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文对作业批改这方面提出了笔者独到的体会和见解。实践证明,分层教学的实施,大大地提高了教学质量,更利于教学目标的实现。
关 键 词:分层教学 初中英语 个体差异 作业处理
分 类 号:G633.41[教育学类]
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