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突出质量内涵的高等学历继续教育综合改革研究
Research on Comprehensive Reform of Higher Continuing Education for Academic Degree in Perspective of Quality Denotation
文献类型:期刊文章
Wu Bin;Chen Xiang;Fan Taihua(Central South University,Changsha,Hunan,China 410075)
机构地区:[1]中南大学继续教育学院,湖南长沙410075
基 金:2016年湖南省普通高等学校教学改革研究立项委托项目研究成果
年 份:2018
卷 号:31
期 号:3
起止页码:21-26
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:加快发展继续教育必须重视对质量内涵的研究,针对高等学历继续教育质量内涵存在的主要问题,参照《职业教育法》、兼顾《高等教育法》提出高等学历继续教育质量内涵标准,在此基础上确定改革的思路与目标,从制定培养方案教学大纲、构建高效教务管理运行机制、探索基于个性化学习的教学模式、实施教学质量监控和函授站考核评估机制等方面进行高等学历继续教育综合改革实践。
关 键 词:学历继续教育 质量内涵 综合改革
分 类 号:G649]
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