文献类型：期刊文章

作　　者：杨洪[1] 李知遥[1] 张志强[1]

机构地区：[1]成都大学信息科学与工程学院,四川成都610106

出　　处：《成都大学学报（社会科学版）》

基　　金：成都市科学技术局软科学研究项目(项目编号:2015-RK00-00202-ZF);成都市科学技术局软科学研究项目(项目编号:2015-RK00-00201-ZF);四川省科技厅应用基础项目(项目编号:2016JY0255);成都大学本科教育教学建设项目(项目编号:cdjgb2017085)

年　　份：2018

期　　号：3

起止页码：106-112

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：数据科学与大数据技术专业是一个横跨多个学科的新兴本科专业。自2016年以来,许多大专院校纷纷成功申报了该专业。由于没有成熟的专业建设经验可借鉴,因此迫切需要开展数据科学与大数据技术专业人才培养体系的研究,探索出一套适合我国数据人才培养的教育模式,使该专业的毕业生真正满足国家信息化发展战略的需求。本文就以成都大学信息与计算科学专业为例,从数据科学与大数据技术专业培养需求定位入手,对专业培养体系做出分析,对实践能力培养体系进行探索与实践,介绍了数据类本科专业培养的经验和成果,为数据科学与大数据技术专业培养提供有价值的参考和尝试。

关 键 词：数据科学与大数据技术专业  人才培养  实践能力  探索和实践  

分 类 号：G642] TP311.134[教育学类]