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期刊文章详细信息

中职语文教学中工匠精神渗透的路径初探    

  

文献类型:期刊文章

作  者:潘俐玲[1]

机构地区:[1]江苏省东台中等专业学校

出  处:《新课程研究(中旬)》

基  金:江苏省职业技术教育学会职业教育研究立项课题"运用中职语文的人文性培养学生工匠精神的策略研究--以江苏省东台中等专业学校为例"(编号:XHJX2017016)的研究成果

年  份:2018

卷  号:0

期  号:5

起止页码:15-17

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:为顺应当前社会经济结构转型升级的需求,满足社会、企业用人的需要,中职语文教学也理应充分发挥其"人文性"特点,借助教改的东风,在语文教学中有意识地对学生进行"工匠精神"的渗透。本文拟从研究的背景、研究意义、路径初探等几个方面,浅析中职语文对学生"工匠精神"培育的路径。

关 键 词:中职学校  语文教学 工匠精神  

分 类 号:G718.3]

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同被引文献:

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