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中职语文教学中工匠精神渗透的路径初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省东台中等专业学校
基 金：江苏省职业技术教育学会职业教育研究立项课题"运用中职语文的人文性培养学生工匠精神的策略研究--以江苏省东台中等专业学校为例"(编号:XHJX2017016)的研究成果
年 份：2018
卷 号：0
期 号：5
起止页码：15-17
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为顺应当前社会经济结构转型升级的需求,满足社会、企业用人的需要,中职语文教学也理应充分发挥其"人文性"特点,借助教改的东风,在语文教学中有意识地对学生进行"工匠精神"的渗透。本文拟从研究的背景、研究意义、路径初探等几个方面,浅析中职语文对学生"工匠精神"培育的路径。
关 键 词：中职学校 语文教学 工匠精神
分 类 号：G718.3]
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