文献类型：期刊文章

作　　者：陈雯[1]

CHEN Wen(Library,Hubei University of Education,Wuhan 430205,China)

机构地区：[1]湖北第二师范学院图书馆,武汉430205

出　　处：《湖北第二师范学院学报》

基　　金：2016年湖北省教育厅人文社科项目"知识管理视角下泛在学习环境中的学习资源研究"(16y208)

年　　份：2018

卷　　号：35

期　　号：5

起止页码：124-127

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：高校图书馆的阅读推广模式,受"互联网+"影响,已产生变化,呈现出个性化、内容广、层次多、吸引力强的特征,构建具有"互联网+"特色的阅读推广模式,需要凭借网络科技的技术优势,提高活动的趣味性和参与性,同时,要在科技体验中加强知识内涵建设,彰显图书馆的人文引领示范性,通过构建O2O服务、基于大数据服务的推广模式,打造高校图书馆的线上、线下服务模式,建立基于数据分析的主题活动评价机制。

关 键 词：互联网+  阅读推广  O2O 大数据

分 类 号：G250.72[图书情报与档案管理类]